ประเด็นท้าทาย

การพัฒนาทักษะการเป่าขลุ่ยเพียงออของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/1

โดยใช้แบบฝึกทักษะการเป่าขลุ่ยเพียงออ เพลงชวา 

มาตรฐาน ศ 2.1   

เข้าใจและแสดงออกทางดนตรีอย่างสร้างสรรค์ วิเคราะห์ วิพากษ์วิจารณ์คุณค่าดนตรี  ถ่ายทอดความรู้สึก ความคิดต่อดนตรีอย่างอิสระ ชื่นชม และประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน

ม.2/4 ร้องเพลง เล่นดนตรีเดี่ยวและรวมวง

2.3 ศึกษาเอกสาร งานวิจัย และแนวคิดที่เกี่ยวข้องกับการจัดการเรียนการสอนแบบสาธิต (Demonstration Method)                                  

2.4 ออกแบบ แบบฝึกทักษะการเป่าขลุ่ยเพียงออ เพลงชวา 

      2.6 ให้นักเรียนทดลองใช้แบบฝึกทักษะการเป่าขลุ่ยเพียงออเพลงชวา

      2.7 ครูผู้สอนตรวจสอบและพัฒนาแบบฝึกทักษะการเป่าขลุ่ยเพียงออ เพลงชวา ให้มีประสิทธิภาพ

      2.8 นำแบบฝึกทักษะการเป่าขลุ่ยเพียงออ เพลงชวา มาใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน